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Sarmiento enpara las escuelas

La figura de Sarmiento resulta de las más apasionantes y controvertidas de la historia de nuestro país. Diferentes miradas lo entronizaron o lo fustigaron a lo largo del siglo XX en sus confrontaciones y debates. Para los liberales se trató del promotor del orden, la civilización y la educación en nuestro país. Para los nacionalistas fue el tenaz y cruel opositor a los caudillos provinciales. Para los socialistas, el artífice de una cultura moderna y laica en el sur de América.

Sarmiento fue todo esto y, además, batalló por todo esto. Luchó siendo un hombre de provincia, de familia […]

  • Batticuore, Graciela, La mujer romántica. Lectoras, autoras y escritoras en la Argentina: 1830-1870, Buenos Aires, Edhasa, 2005.
  • Botana, Natalio, Domingo Faustino Sarmiento, Buenos Aires, FCE,  1996.
  • Chiaramonte, José Carlos, Usos políticos de la historia. Lenguaje de clases y revisionismo histórico, Buenos Aires, Sudamericana, 2013.
  • Devoto, Fernando y Pagano, Nora, Historia de la historiografía argentina, Buenos Aires, Sudamericana, 2010.
  • Finocchio, Silvia, La escuela en la historia argentina, Buenos Aires, Edhasa, 2009.
  • Goebel, Michael, La Argentina partida. Nacionalismos y políticas de la historia, Buenos Aires, Prometeo, 2013.
  • Lobato, Mirta, Nueva Historia Argentina. El progreso, la modernización y sus límites (1880-1916), Buenos Aires, Sudamericana, 2000.
  • Pagano, Nora y Rodríguez, Martha, Conmemoraciones, patrimonio y usos del pasado. La elaboración social de la experiencia histórica, Buenos Aires, Miño y Dávila, 2014.
Pág: 39-43

Datos de autora

Silvia Finocchio

Doctora en Ciencias Sociales e investigadora, Flacso; profesora en la UBA y en la UNLP. Entre sus libros se destaca La escuela en la historia argentina, 2009.1